Maior desafio: a luta em defesa do piso salarial



Educação e desenvolvimento precisam ser prioridades de forma concreta

Tecendo a manhã
João Cabral de Melo Neto

Um galo sozinho não tece uma manhã:
ele precisará sempre de outros galos.
De um que apanhe esse grito que ele
e o lance a outro; de um outro galo
que apanhe o grito que um galo antes
e o lance a outro; e de outros galos
que com muitos outros galos se cruzem
os fios de sol de seus gritos de galo,
para que amanha, desde uma teia tênue,
se vá tecendo, entre todos os galos.
E se encorpando em tela, entre todos,
se erguendo tenda, onde entrem todos,
se entretendo para todos, no toldo
(a manhã), que plana livre de armação.
A manhã, toldo de um tecido tão aéreo
que, tecido, ele eleva por si: luz do balão.


terça-feira, 31 de março de 2009

CNTE realiza Semana Nacional Em Defesa da Educação Pública

UMA EDUCAÇÃO PÚBLICA DE QUALIDADE PARA TODO O BRASIL SERÁ O FOCO DOS DEBATES

Democracia, crise financeira internacional e implementação do piso do magistério. Estas e muitas outras questões são temas da 10ª Semana Nacional em Defesa e Promoção da Educação Pública, que será realizada de 20 a 24 de abril, pela Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE) e seus sindicatos filiados. Nesta edição, a Semana contará com Conferências Escolares para as quais serão convidados educadores, estudantes, pais e mães com o intuito de debater os principais temas da escola e da política educacional no Brasil.

Os assuntos em discussão serão os mesmos eleitos para as Conferências Municipal, Estadual e Nacional de Educação, organizadas pelo MEC em parceria com os sistemas de ensino do país e com a sociedade educacional. O debate servirá de base para a Conferência Nacional da Educação Básica, em abril de 2010.

Neste momento em que o mundo enfrenta o desemprego e a falência do neoliberalismo, a CNTE quer discutir o papel da educação na construção de uma nova ordem social.

A Semana abordará, também, as diretrizes nacionais de carreira do magistério, o reconhecimento dos funcionários de escola como profissionais da educação, a formação de educadores para habilitar mais de 600 mil profissionais em suas áreas de atuação ea desoneração dos recursos educacionais da DRU (Desvinculação de Receitas da União), que retirou, em 2008, mais de 8 bilhões de reais do orçamento do Ministério da Educação.

A CNTE defende a adoção de políticas públicas educacionais para a valorização dos trabalhadores em educação, o resgate da auto-estima desses profissionais e a melhoria da qualidade do ensino público. E a construção do Sistema Nacional de Educação é o principal caminho, hoje, para acabar com as desigualdades do ensino público oferecido nas diversas regiões do país.
Fonte: Página da CNTE

Sem avanços nas negociações, greve continua






Na assembléia de hoje, 31 de março, a greve foi mantida por ausência de avanço nas nesgociações. A audiência ocorrida antes da assembléia, por volta das 14h30, não apresentou novidades.

Foi encaminhada uma reunião do comando de greve para amanhã, 1º de abril, às 17 horas e assembléia no dia 02 às 08h na E. E. Winston Churchill.

segunda-feira, 30 de março de 2009

Secretário de Educação recebe Sinte em audiência

Em audiência com o Sinte no final da tarde de hoje, 30 de março, o Secretário de Educação não apresentou perspectiva de avanço nas negociações. Não apresentou respostas à contaproposta do Sinte e disse que a última proposta apresentada de implantação de cerca de 10 mil promoções, uma letra para todos e piso proporcioanal é definitiva.

Alegou queda na receita do FUNDEB e assegurou que na hora que houver avanço na receita, retoma as negociações.

O Sinte e os professores presentes ficaram indignados e pediram nova rodada de negociações para buscar avanço.

Amanhã haverá caravana nas escolas com concentração às 07 horas no Sinte. A assembléia será às 14 horas na E. E. Winston Churchill para definir os rumos do movimento grevista.

GREVISTAS FAZEM MANIFESTAÇÃO NA SECRETARIA DE ADMINISTRAÇÃO


















Hoje, 30/03, houve manifestação na Secretaria de Administração com panelaço e apitaço. Os grevistas ocuparam a antesala do gabinete. Após negociação da saída dos trabalhadores em educação da sala, o Secretário de educação recebeu uma comissão.

Foi cobrado uma resposta à contraproposta apresentada pelo Sinte e ao ofício protocolado no dia 20 de março pedindo a folha de pagamento com detalhes do comprometimento com a folha de pessoal, cargos comissionados e diárias.

O Secretário ficou de providenciar as informações sobre a folha de pagamento e a audiência com o Secretário de Educação.

HOJE É DIA NACIONAL DE LUTAS

OS TRABALHADORES E TRABALHADORAS NÃO PAGARÃO PELA CRISE - NÃO ÀS DEMISSÕES
Hoje, 30 de março , segunda -feira, os trabalhadores e trabalhadoras de todo o Brasil irão às ruas. Todos estarão unidos contra a crise e as demissões, por emprego e salário, pela manutenção e ampliação de direitos, pela redução dos juros e da jornada de trabalho sem redução de salários. Pela reforma agrária e em defesa dos investimentos em políticas sociais.

As entidades organizadoras no RN - CTB, Conlutas, Nova Central, Força Sindical, Intersindical, MST, CMP e outras - definiram a seguinte programação:
MANHÃ - Atividades nas categorias do SINTECT, SINDBANCÁRIOS, SINDSAÚDE, SINTSEF, SINDIPETRO, SINDCOSTUREIRAS, SINDCAÇADOS, SINDSERP e outras.
TARDE - Grande ato com concentração na Praça Gentil Ferreira a partir das 14 horas.

DÊ SEU GRITO DE PROTESTO!

domingo, 29 de março de 2009

Instituto Kennedy abre inscrições para Pedagogia

29/03/2009 - TN Online - Tribuna do Norte
O Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy, órgão que tem como missão promover a capacitação dos trabalhadores da rede pública de ensino, vai abrir inscrições entre os dias 30 de março e 03 de abril para o processo seletivo de alunos no curso de licenciatura em Pedagogia, que será implantado este ano conforme decreto publicado no Diário Oficial do Estado em 12 de janeiro de 2009.

Estão disponíveis 180 vagas para ingresso no segundo semestre, sendo 60 vagas no turno matutino, 60 no vespertino e 60 no noturno.As vagas serão destinadas aos profissionais da educação, docentes e não docentes vinculados à Secretaria Estadual de Educação e Cultura e docentes vinculados às Secretarias Municipais de Educação.

Para se inscrever no processo seletivo, os candidatos devem comparecer à sede do Instituto Kennedy, situada à rua Jaguarari, 2100, Lagoa Nova, no horário das 8h às 17h. De acordo com o diretor da instituição, professor Onilson Rodrigues, as provas serão realizadas em uma única etapa no dia 8 de maio de 2009, das 8h às 12h, em local que será informado no cartão de inscrição.

Além de Pedagogia, o Instituto Kennedy já oferece à sua ampla clientela três cursos de graduação: Normal Superior, Licenciatura em Letras e Licenciatura em Matemática.“Estamos ampliando nossas atividades para contribuir cada vez mais com a melhoria da qualidade do ensino público”, afirma Onilson Rodrigues, salientando que cumpre determinação da governadora Wilma de Faria.

Além de ampliar os cursos de graduação, o Instituto Kennedy inovou no ano passado ao implantar cursos de pós-graduação, contemplando 165 profissionais da rede pública de educação.De acordo com o edital, o processo seletivo do curso de Pedagogia consistirá em quatro provas, totalizando 27 questões, sendo uma questão discursiva em Língua Portuguesa (prova de redação) e 26 questões objetivas de múltipla escolha distribuídas nas provas de Língua Portuguesa, Ciências da Natureza (Química e Biologia), Matemática, Ciências Humanas (História e Geografia).

O MAGISTÉRIO POTIGUAR X PISO SALARIAL PROFISSIONAL NACIONAL-PSPN[1]

Rogério F.Gurgel[2]
A regulamentação do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação – Fundeb, e da Lei que instituiu o PSPN, trouxe implicações ao magistério potiguar com relação à remuneração e a jornada de trabalho semanal definidas no plano de carreira e remuneração do magistério da rede estadual. Entre outras alterações, focaliza-se a transitoriedade das medidas a serem adotadas em 2009.
No ano de 2009, a legislação que definiu o piso, é permite aos entes federados utilizar vantagens pecuniárias pagas a qualquer título, na totalização de 2/3 do piso. Esse mecanismo de transição tem o intuito de iniciar a adequação dos planos de carreira e remuneração dos docentes da educação básica à citada legislação federal. (Lei nº11. 738/2008, art. 3º§ 2º)
Pelo texto, será observada a remuneração individual para computar as gratificações de cunho pessoal, tais como: qüinqüênio, salário família, no cômputo geral da remuneração. Cabe aos docentes de remuneração inferior, na forma anteriormente descrita, uma complementação salarial de forma que a remuneração bruta não seja inferior ao valor mínimo estabelecido pela lei do piso. Ao mesmo tempo, o art.6º da referida lei determina que União, estados e municípios adéqüem os planos de carreira vigentes com a nova situação definida em relação a remuneração, jornada de trabalho semanal e carreira docente,consubstanciadas nas Leis nº 11.494/2007 e 11.738/2008.No caso da rede estadual do RN,para uma jornada de 30 h; 20 h serão destinadas à interação com os alunos, e 10 h para horas-atividades.
Em 11 de março de 2009, conforme prevê o art. 5º da referida lei, o PSPN, foi publicado o reajuste de 19,2% passando de R$ 950,00 em vigor até 31 dez. 2008 para R$ 1.132,40 em 01 jan. 2009. De acordo com o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação- FNDE, o Fundeb movimentará em 2009 R$ 81 bilhões, dos quais 5 bilhões (6,1%) a título de contribuição da União. Essa contribuição destina-se aos estados onde o valor mínimo anual por aluno for inferior ao mínimo definido nacionalmente, nessa situação estão: AC, AM, BA, CE, MA, PA, PB, PE e PI.
Também consta da publicação o valor mínimo per capita nacional,fixado em R$ 1.350,09, correspondente a matrícula nos anos iniciais do ensino fundamental urbano, e que serve de base para fixar os valores proporcionais das outras matrículas; para menos na educação infantil e educação de jovens e adultos; é para mais no ensino médio e às demais etapas e modalidades de ensino da educação básica, conforme definiu a Lei nº 11.494/2007 que instituiu o Fundeb.
Como se vê, a maior parte (94%) das verbas do fundo provém da contribuição de estados e municípios. Observando-se de antemão, a proporcionalidade prevista para outros tipos de jornadas, que no caso da rede estadual do RN tem maior predominância uma jornada de 30 horas de trabalho semanal, para se estabelecer o valor do piso em R$ 849,30. Assim, acrescentando-se 2/3 (dois terços) da diferença desse valor e o piso praticado projeta para 2009 o valor de R$ 772,86 para o docente com formação de nível médio na modalidade normal.
Adequando-se ao PCCR do RN definido pela Lei nº 322/2006 com a lei que definiu o piso salarial profissional nacional
[1] PSPN - piso salarial profissional nacional foi instituído pela Lei nº11. 738 de 16 de julho de 2008
[2] Professor da rede pública da educação básica do RN e doutorando em educação pela UFPB

Um olho no Piso, outro no Plano

Em vários estados e municípios brasileiros os profissionais da educação básica pública se mobilizam, legitimamente, em defesa de melhorias de seus salários e de suas condições de trabalho. Aqui no Rio Grande do Norte os educadores da rede estadual e os da municipal de Natal, e de várias outras cidades, estão em greve há dias.Acompanho e apoio estas mobilizações por serem mais do que justas. Além disso, se tratam de lutas desencadeadas para se garantir aos educadores o que lhes é assegurado por lei. Por incrível que pareça, os atuais embates buscam garantir o cumprimento da Lei do Piso Nacional e o das leis específicas que regem os planos de carreiras estadual ou municipais.Daí que tenho dito que, para se entender este conflito, é preciso ter um olho no Piso e outro no Plano.O Piso Salarial Profissional Nacional é assegurado pela Lei 11.738, de julho de 2008 e sua implantação é obrigatória para todos os estados e municípios a partir de janeiro deste ano. Esta lei determina que os entes federados não poderão fixar o vencimento inicial das carreiras do magistério público, para uma jornada de 40 horas semanais, em valores abaixo do Piso. Como se sabe, o Piso é de R$ 950,00 (sem o reajuste) e pode ser aplicado proporcionalmente, de acordo com a carga horária.Para cumprir a Lei do Piso, o Estado do Rio Grande do Norte, por exemplo, deve assegurar que o professor de nível médio, no início de carreira, não receba menos do que R$ 681,00, para uma jornada de 30 horas. Chega-se a este valor aplicando-se a proporcionalidade das 30 horas semanais e levando-se em consideração que, em 2009, é obrigatório o pagamento de dois terços da diferença entre o Piso (R$ 712,50 para 30 horas) e o vencimento inicial, em dezembro de 2008.Mas, além da lei do Piso, estados e municípios estão obrigados a cumprir as leis que regulamentam os planos de carreiras e salários específicos. E estes planos definem as progressividades entre os diversos níveis salariais existentes entre os profissionais da educação. Estas progressividades são definidas de acordo com a qualificação profissional dos educadores e de acordo com o tempo de serviço. Quando se altera o salário inicial, devem ocorrer alterações nos demais níveis.Aqui em nosso Estado, o Plano de Cargos e Salários é a Lei Complementar 322, de 11.01.2006, que define classes e níveis da carreira dos educadores potiguares. Esta Lei garante, por exemplo, que, no início de carreira, um educador com formação de nível superior receba 40% a mais do que um educador com formação de nível médio. Ou, ainda, que os educadores recebam 5% sobre o salário inicial a cada dois anos de serviços prestados. Estes mecanismos são chamados de promoções vertical e horizontal, respectivamente.Para garantir a legalidade é preciso que os governos cumpram, ao mesmo tempo, a Lei do Piso e a Lei do Plano. Como foi dito, pela Lei do Piso o vencimento de um profissional de nível médio da rede pública do RN deve ser, no mínimo, R$ 681,00 no início de carreira. Assim, como um profissional de nível superior deve receber, no início de carreira, 40% a mais do que um de nível médio, o seu salário inicial deve ser de R$ 953,40, como assegura o Plano de Cargos e Salários. E, sobre estes vencimentos, devem-se aplicar as gratificações sobre tempo de serviço.Cumprir a Lei do Piso e não cumprir a Lei do Plano, ou vice versa, é desrespeitar um direito da categoria. E o descumprimento de uma ou de outra, ou das duas, por parte dos governos estadual e municipais é a causa principal das mobilizações e greves que ocorrem atualmente, paralisando a oferta da educação pública a milhares de jovens e adolescentes.Óbvio que a crise agrava este quadro e condiciona o atendimento total das justas reivindicações dos educadores. Mas é necessário que se tenha a mais absoluta transparência diante dos números e dos recursos públicos. Se não se pode atender por completo o conjunto das legítimas reivindicações, que sejam apresentadas propostas de negociações que, reconhecendo os direitos, apontem para o cumprimento das leis que regem a carreira dos profissionais da educação das redes estadual e municipais. Nosso mandato parlamentar sempre esteve e estará à disposição para buscar a mediação entre os governos e a nossa categoria.
Fernando MineiroDeputado Estadual PT/RN

George Câmara: Petroleiros - Lutas e Lições

A greve, como outras manifestações sociais, é uma forma de luta cuja motivação e oportunidade cabem aos trabalhadores envolvidos definir, conforme estabelece o próprio texto da lei, de junho de 1989. No enfrentamento contra o capital, diante da insuficiência de outros meios mais brandos, o trabalho lança mão desse importante instrumento de pressão, mais eficaz para produzir resultados satisfatórios.
Quando tal iniciativa acontece de forma coesa e quando outras variáveis conjunturais do momento assim o permitem, o desfecho é favorável aos trabalhadores. Para estes, o desafio é combinar o seu grau de unidade, com a determinação de fazer avançar a organização e a luta pelas conquistas mais legítimas. Tais fatores revelam o nível de consciência de classe adquirido na experiência concreta na luta social.

Estas considerações se aplicam inteiramente à greve nacional dos petroleiros, iniciada em 23 de março, última segunda-feira. Primeira greve nacional dessa valorosa categoria no contexto do governo Lula a atingir a produção de petróleo, constitui-se num marco histórico, num verdadeiro divisor de águas. Rompe a concepção de que num governo democrático os trabalhadores devem esperar que as negociações produzam, por si só, os resultados desejados. A vida vai demonstrando, mais uma vez, que nada substitui a luta. A luta consciente, organizada e coesa. Sem ilusões com relação ao canto da sereia do capital.

Outra importante lição, extraída dessa rica experiência: os meios de repressão dos quais o capital se utiliza, não diferem muito dos clássicos instrumentos mais conhecidos, tão em voga em períodos de autoritarismo. Agora, porém, com maior nível de sofisticação. Esta greve deverá produzir ainda muitos ensinamentos. Um deles, sem dúvida: trabalho é trabalho e capital é capital. Por mais que tenhamos diferentes matizes, traços e particularidades de cada conjuntura.

Um determinado gerente da Petrobrás, numa reunião com dirigentes sindicais às portas (porém do lado de fora) do Pólo Industrial de Guamaré, no domingo 22 de março, véspera da greve com início marcado para a meia noite, não conseguiu disfarçar, em apelo patético, tal contradição.

Ao mesmo tempo em que a gerência proibia o acesso dos dirigentes sindicais, negando a possibilidade de dialogar com os petroleiros embarcados em atividade dentro da área, um dos chefes nos abordava com tal mensagem: ...“mas rapaz, não dava para esperar um pouco mais? Estava tudo tão calmo, no governo Lula, por que apelar para a greve? Depois de quase seis anos em calmaria, esse conflito vai mexer com as nossas relações cotidianas”.

Resposta dos dirigentes sindicais: “durante o ano, 360 dias valem mais do que 5 dias de greve. Respeitem a categoria e vocês conquistarão o nosso respeito. É nas horas difíceis que se revelam os verdadeiros estadistas”. Palavras ao vento.

Infelizmente, num governo democrático, a Petrobrás inaugura a nova era de enfrentar os movimentos sociais como caso de polícia, e não de política. Conflitos sociais podem ser, ao invés de problemas, o embrião do amadurecimento para novas relações. É lamentável que se perca tal oportunidade para crescermos como seres humanos. Com a palavra, a direção da Petrobrás.

George Câmara, petroleiro, advogado e vereador em Natal pelo PCdoB.georgemetropole@yahoo.com.br

sábado, 28 de março de 2009

A GREVE DE NATAL RENDEU MAIS UMA VITÓRIA

A greve dos professores da rede municipal de Natal rendeu mais uma vitória à categoria. É uma demonstração da justeza e importância desse legítimo e histórico instrumento de luta dos trabalhadores.

Mesmo não contando com uma adesão de 100%, como aliás já alcançamos esse patamar numa greve da rede municipal de Natal. Na greve de 2006 conquistamos mecanismo de reposição da inflação.

Mesmo com uma greve sem preparação mais umavez fomos vitoriosos. E preparar não é só anunciar que vai fazer greve. É fazer debates anteriores envolvendo toda a comunidade escolar. Reunir os representantes de escolas para planejar a greve a partir das ricas sugestões da base. Fazer um levantamento da disposição da escola em aderir à greve e fazer um trabalho especial onde há resistência. Os professores da base que participaram da caravana nas escolas consideraram a experiência bastante positiva. E se esse trabalho tivesse sido feito anteriormente?

Fomos vitoriosos mesmo com uma greve mal conduzida e mal planejada. Muitas atividades pulverizadas. É melhor concentrar esforços em algumas atividades de peso do que realizar várias esvaziadas que só levam a categoria ao desânimo.

Outra debilidade foi o não funcionamento do comando de greve. Esse é o espaço democrático no qual as lideranças sindicais e de base opinam e constroem o movimento conjuntamente. O espaço no qual os estudantes participam e apóiam a luta em defesa da educação.

É preciso extrair lições para cada vez mais fortalecer a luta dos trabalhadores e avançar nas conquistas. A educação ainda tem muito o que mudar.

sexta-feira, 27 de março de 2009

Professores suspendem greve de Natal


A assembléia dos professores da rede municipal de Natal decide pela suspensão da greve. Avaliaram que mesmo não alcançando ainda o merecido pela categoria, houve avanço nas negociações. Louvaram a bravura dos professores que resistiram firmemente na greve.

Ressaltaram a importância da categoria se manter em permanente estado de alerta e mobilização para garantir o que foi acordado:

retroativo de 5% de reposição a janeiro de 2009 pagos em maio, junho e julho, além dos 5% de reposição e 7% da inflação em abril;

Discutir o piso salarial de acodo com o plano de carreira e emenda à Lei do mecanismo de reposição da inflação trazendo a data base para janeiro;

Instalação da mesa permanente de negociação em 30 de junho de 2009;

retirada da ação judicial.
O calendário de reposição de aulas deverá ser definido em cada escola e conselho escolar.

GREVE É MANTIDA NO ESTADO

Reunidos em assembléia na manhã de 27 de março, os trabalhadores em educação do Estado decidem pela continuidade da greve.
As regionais presentes infomaram que o quadro da greve se mantém firme até se obter avanço nas negociações.
Foi informado sobre o ato público em Mossoró por ocasião da visita da Governadora Vilma de Faria. Sob, protestos dos trabalhadores em educação de mossoró, ela chamou os grevistas de irresponsáveis.
Há indicativo de audiência até segunda-feira.
Programação da continuidade da greve:

Panelaço em frente a Secretaria Estadual de Educação
Dia 30 de março, segunda às 08 horas

Manifestação na Praça Gentil Ferreira
Dia 30 de março, segunda, às 14 horas

Arrastão nas escolas
Dia 31 de março, terça, com concentração no Sinte às 07h

Assembléia do Estado
Dia 31 de março, terça às 14h na E. E. winston Churchill.

MOBILIZAÇÃO NA CÂMARA EM BUSCA DE AVANÇOS NAS NEGOCIAÇÕES






















Prefeita recebe professores em audiência

A Prefeita Micarla de Sousa recebeu o sindicato em audiência após 24 dias de greve. Voltou atrás da decisão de cortar o ponto dos grevistas e assumiu o compromisso de retirar da Justiça a ação que pedia a ilegalidade da greve, cuja liminar expedida pelo juiz Cícero Macedo previa aplicação de multa de R$ 5 mil diários em caso de descumprimento da sentença judicial e abria caminho para o corte de ponto.

Apresentou também uma contra-proposta às reivindicações do movimento grevista. Pela proposta, a reposição de 12% negociada no ano passado, com a então secretária Justina Iva, será implantada em abril como previsto. Em janeiro, fevereiro e março os professores terão 5%, que serão pagos em três parcelas mensais e consecutivas, nos meses de maio, junho e julho.

Foi discutido também a antecipação da data-base da categoria, de abril para janeiro, a partir de 2010. Em 30 de junho será discutido o novo cronograma de pagamento das reposições salariais. Até lá, será criada uma mesa permanente para negociar as reivindicações da categoria. “Espero que possamos criar um canal de diálogo permanente e assim por fim a greve”, afirmou Micarla.

Hoje às 9 horas haverá assembléia do Estado e 14 horas assembléia do município de Natal no Churchill.

quarta-feira, 25 de março de 2009

PCdoB COMEMORA 87 ANOS EM DEFESA DO SOCIALISMO


Há 87 anos, o dia 25 de março tem um sabor especial para aqueles que batalham por uma nova sociedade. A data marca a criação do Partido Comunista do Brasil em 1922, legenda mais antiga em atividade no país e cuja trajetória de luta ao lado do povo é reconhecida nas mais variadas frentes sociais e políticas, nacionais e internacionais. Por isso, comitês e parlamentares do partido espalhados por nosso território preparam atividades e homenagens que buscam manter vivo em cada dirigente, militante e filiado o espírito revolucionário que há tantos anos alimenta a luta pelo socialismo. Renovado aos 87 anos, PCdoB é festajado pelo país.

No Rio Grande do Norte, as homenagens começam nesta quarta-feira, dia 25, a partir das 15h, no calçadão da rua João Pessoa, centro de Natal, com apresentação cultural de poetas, músicos e artistas. A programação segue no dia 26, quinta-feira, às 18h, com a realização de sessão solene na Câmara Municipal da capital potiguar. No mesmo dia, às 20h20, será exibido – em telão montado no pátio da Câmara Municipal de Natal – o programa nacional de TV e rádio do PCdoB. A festa se estende até o domingo (29) quando, a partir das 11h30, será servida feijoada comemorativa no Espaço América.
Fonte: Página do PCdoB

terça-feira, 24 de março de 2009

30 de março é dia nacional de luta e mobilização

OS TRABALHADORES E TRABALHADORAS NÃO PAGARÃO PELA CRISE - NÃO ÀS DEMISSÕES

No próximo 30 de março , segunda -feira, os trabalhadores e trabalhadoras de todo o Brasil irão às ruas. Todos estarão unidos contra a crise e as demissões, por emprego e salário, pela manutenção e ampliação de direitos, pela redução dos juros e da jornada de trabalho sem redução de salários. Pela reforma agrária e em defesa dos investimentos em políticas sociais.
As entidades organizadoras no RN - CTB, Conlutas, Nova Central, Força Sindical, Intersindical, MST, CMP e outras - definiram a seguinte programação:

MANHÃ - Atividades nas categorias do SINTECT, SINDBANCÁRIOS, SINDSAÚDE, SINTSEF, SINDIPETRO, SINDCOSTUREIRAS, SINDCAÇADOS, SINDSERP e outras.

TARDE - Grande ato com concentração na Praça Gentil Ferreira a partir das 14 horas.

DÊ SEU GRITO DE PROTESTO!

A GREVE DE NATAL PERMANECE, MESMO COM DECISÃO JUDICIAL



A maioria dos professores votaram hoje, 24 de março, pela continuidade da greve do município. A assessora jurídica do sindicato, Sylvia Dutra, explicou que entrou com um agravo de instrumento para que seja suspenso o efeito da liminar e evitar a incidência da multa. Está fazendo gestão junto ao juiz para que seja instalada uma mesa de negociação com a Prefeita.

A assembléia encaminhou uma programação simultânea para o dia 25 de março quarta-feira: Caravanas nas zona norte e oeste: 7h - Nordestão e 7h - E. M. Celestino Pimentel e
Acampamento na Praça dos Três poderes com a feijoada da greve e manifestação na Prefeitura, no Palácio da Cultura e na Assembléia Legislativa.
Dia 26 concentração na 4ª Vara da Fazenda Pública e dia 27 assembléia do Estado às 9 da manhã e do municúpio às 14 horas no Churchill.

segunda-feira, 23 de março de 2009

NÚCLEO DE EDUCADORES DA CTB LANÇA NOTA: A ORDEM É PRIORIZAR OS INTERESSES DA CATEGORIA




A greve é o principal instrumento de luta dos trabalhadores. A greve dos trabalhadores em educação é mais do que justa. Contudo, deve ser conduzida de forma firme e responsável. Uma greve mal estruturada, desgastada e esvaziada poderá inviabilizar as conquistas.

A situação salarial e a carreira dos trabalhadores em educação do Estado têm sido historicamente degradantes. O município de Natal precisa avançar na melhoria salarial e inclusão dos educadores infantis para valorizar uma categoria formada por quadros do mais alto nível de qualificação profissional.

Estas são as mais importantes reivindicações da categoria e devem ser colocadas acima de qualquer interesse político, partidário e eleitoral. A unidade dos trabalhadores é condição sem a qual não haverá fortalecimento da luta. O debate participativo e democrático deve acontecer tendo como principal objetivo os interesses da categoria.

Por isso a CTB defende com ênfase a realização do XIII Congresso do Sinte. Defendemos independência de classe, liberdade e autonomia frente a governos e partidos políticos por parte dos movimentos e suas entidades. Sem partidarização nem apoliticismo.

São princípios da CTB. Não podemos deixar que o oportunismo e a irresponsabilidade levem o movimento à derrota


PARTICIPE DA PLENÁRIA DA CTB EDUCAÇÃO DIA 19 DE ABRIL, DOMINGO, ÀS 08 HORAS NO CENEP (Vizinho a E. E. Anísio Teixeira)

Assembléia mantém greve com nova programação


a assembléia de 23 de abril votou pela continuidade da greve com programação de resistência no Estado para pressionar por avanços na nova proposta a ser apresentada ao Governo do Estado. No município de Natal aprovou assembléia para 24 de março, terça, às 8 horas na E. E. Winston Churchill para avaliar e decidir os rumos da greve depois que o juiz deferiu o pedido de ilegalidade da greve e o retorno às aulas.
Está programado um mutirão em Parnamirim com concentração às 14 horas na E. E. Presidente Roosevelt. Feijoada da greve para 25 de março, quinta, no acampamento da Praça dos Três Poderes às 8 horas em frente ao Palácio da Cultura e às 15 horas mobilização na Assembléia Legislativa
A assembléia do Estado ficou para dia 27 de março, sexta, às 9 horas na E. E. Winston Churchill.
Após a assembléia a categoria saiu em passeata para a frente da Prefeitura.

ASSEMBLÉIA VOTA PELA APRESENTAÇÃO DE NOVA PROPOSTA



A assembléia de 23 de abril analisou e aprovou nova proposta a ser apresentada ao Governo Vilma. Reajuste para toda a categoria de 17% com base na inflação acumulada de março de 2006 a março de 2009 de acordo comos dados do DIEESE. Incorporar as gratificações dos funcionários de imediato nos seus salários e criar comissão para elaborar o PCCR e implementar até dezembro de 2009.. instituir o mecanismo de proteção dos salários. Pagamento dos atrasados (retroativo das letras) de agosto a dezembro de 2009. Publicação de uma letra para os 18298 educadores parao mês de maio de 2009.

Regionais apresentam quadro positivo da greve

As Regionais de Caicó e Apodi informaram que o quadro de adesão da greve é favorável e a disposição é de continuidade da greve se não houver avanços.
Santa Cruz diz que alguns municípios alguns municípios sentem dificuldades em permanecer na greve, mas defende uma greve forte para que o movimento nãocaisno descaso desses governos.
Em Macau além das escolas estaduais, o município também estava em greve, mas houve negociação e retorno. São gonçalo tem assembléia amanhã. Ceará Mirim permanece com o quadro inalterado com as escolas fechadas. Nova Cruz e Curais Novos tembém apresentaram quadro positivo.

JUSTIÇA CONSIDERA GREVE ILEGAL

A greve dos professores municipais de Natal foi considerada ilegal pelo Juiz da 4ª Vara da Fazenda Pública, Cícero Matins de Macedo, em resposta à ação civil pública impetrada pela Prefeitura. A determinação pede o fim do movimento grevista e o retorno dos educadores às salas de aula. A decisão fixa também uma multa de R$ 5000,00 por dia ao sindicato em caso de descumpimento da da medida judicial. A categoria se reunirá amanhã, 24 de março para decidir sobre os rumos do movimento.

sábado, 21 de março de 2009

Greve dos petroleiros começa nesta segunda-feira (23)

20/03/2009
Os trabalhadores do Sistema Petrobrás entram em greve a partir do primeiro minuto de segunda-feira, 23. A paralisação foi aprovada em todas as bases do país e deverá durar cinco dias, com parada de produção e reavaliação do movimento no quinto dia. Além dos trabalhadores dos 11 sindicatos filiados à Federação Única dos Petroleiros (FUP), a greve contará com a adesão das bases dos sindicatos do Rio Grande do Sul, Litoral Paulista, São José dos Campos, Rio de Janeiro e Sergipe/Alagoas. Os petroleiros terceirizados que prestam serviço para a Petrobrás também se somarão ao primeiro dia do movimento (23/03), parando por 24 horas suas atividades. A greve unificada é uma resposta da categoria aos ataques que tem sofrido sob a justificativa da crise financeira internacional. Tanto a Petrobrás quanto as suas prestadoras de serviço têm cortado e flexibilizado uma série de direitos dos trabalhadores, recusando-se a avançar nas negociações com a FUP e sindicatos. A FUP não aceita reduções de direitos em nome de uma crise do sistema financeiro internacional cujo ônus as empresas estão impondo aos trabalhadores. As centrais sindicais também têm sido enfáticas nesta luta: a classe trabalhadora não pagará pela crise! Precarização na contramão da segurança A luta dos petroleiros por condições seguras de trabalho é um dos eixos principais da greve que está sendo aprovada pela categoria. Os cortes e flexibilização de direitos por parte das empresas aumentam ainda mais os riscos de acidentes, cujas principais vítimas têm sido os trabalhadores terceirizados. Mais de 80% das mortes por acidentes de trabalho no Sistema Petrobrás foram com prestadores de serviço. Desde 2000, já ocorreram na empresa 165 óbitos de petroleiros, dos quais 134 eram terceirizados e 31, trabalhadores diretos da Petrobrás. A FUP e seus sindicatos vêm cobrando sistematicamente mudanças estruturais na forma como a empresa lida com a saúde e segurança do trabalhador. As reduções de custo feitas recentemente pela empresa expõem mais ainda a categoria a riscos. EIXOS DE LUTA DA GREVE DOS PETROLEIROS: PRESERVAR OS POSTOS DE TRABALHO NAS EMPRESAS CONTRATADAS PELA PETROBRÁS; ACABAR COM A PRECARIZAÇÃO DAS CONDIÇÕES DE TRABALHO E OS ACIDENTES QUE MATAM TODOS OS MESES OS PETROLEIROS; GARANTIR O PAGAMENTO DAS HORAS EXTRAS DOS FERIADOS TRABALHADOS;ESTABELECER O REGRAMENTO E DISTRIBUIÇÃO JUSTA DA PARTICIPAÇÃO NOS LUCROS E RESULTADOS. Contatos para maiores informações: João Antônio de Moraes (coordenador da FUP) – 21-7674-1786; Marlúzio Ferreira (diretor de Comunicação da FUP) – 21-7672-8168 Alessandra Murteira (assessora de imprensa da FUP) – 21-7672-8163 (Fonte: FUP)

Debate sobre a crise do capitalismo


Foi realizado um debate sobre a crise do capitalismo nesta sexta, 20 de março. A crise não é meramente financeira, é inerente ao sistema. Abala todos os fundamentos do capitalismo. Faz amadurecer as contradições insanáveis do sistema.


Seus efeitos mais devastadores recaem sobre os trabalhadores causando mais desemprego e retirando direitos.


Por isso não há saída nos marcos do capitalismo. O socialismo é a alternativa para construir o progresso social com soberania, democracia, emprego, valorização do trabalhador, saúde, educação e lazer.

Manifestação na Ponte






Grevistas fazem manifestação na Ponte Newton Navarro protestando contra a atitude da Prefeitura de pedir a ilegalidade da greve.




A Professora Madalena chamou atenção para a matéria publicada na Tribuna do Norte no dia 17 de março que diz que a Prefeitura de Natal tem um saldo positivo de 7 milhões. Mostrou os gastos com comunicação e outros, mas para educação, saúde, segurança e saneamento, que a Prefeita diz que é prioridade, os gastos foram zero.

quinta-feira, 19 de março de 2009

Grevistas invadem a SEEC



A manifestação de hoje 19/04 dos trabalhadores em educação na SEEC evoluiu para uma invasão da Secretaria Estadual de Educação. A categoria exigiu uma audiência com o Secretário para avançar nas negociações.

O Secretário comunicou através de seus assessores que estava conversando com a governadora. O sindicato vai apresentar uma contraproposta e aguarda ser chamado segunda-feira.

Prefeitura quer ilegalidade da greve

A Prefeitura de Natal enviou nota à imprensa informando que ingressou com uma ação civil pública na justiça pedindo a ilegalidade da greve. É uma forma de pressionar e intimidar os professores que resistem bravamente pela continuidade da greve.

A greve é justa e legítima. O caminho é o diálogo e a negociação para superar impasses e fazer a educação avançar.

PROGRAMAÇÃO DA GREVE

ACAMPAMENTO

Dia 19 de março - quinta A partir das 8h30 na SEEC

MOVIMENTO NOS BAIRROS
Dia 19 de março - quinta 9h – E. E. Alberto Torres – Petrópolis 15h – E. M. Henrique Castriciano – Rocas Dia 20 de março – sexta 07h – Atividade na Ponte Newton Navarro
Escolas N. Senhora dos Navegantes, Francisca de Oliveira, Irmã Dulce E Maria Alexandrino
9h – E. E. Berilo Wanderley
15h – Debate no Sinte sobre A Crise do Capitalismo e os Impactos na Educação

ASSEMBLÉIA UNIFICADA
Dia 23 de março – segunda 14h no churchill

População acredita que professores desmotivados são principal problema da educação

18/03/2009
Para a maioria dos brasileiros, a educação no Brasil está melhorando, mas ainda de forma lenta. E a raiz para os principais problemas do ensino público hoje está em professores desmotivados e mal pagos. É o que aponta uma pesquisa do Instituto Ibope e do Movimento Todos Pela Educação divulgada hoje (16).Para quase 70% dos mais de 2 mil entrevistados, o ensino público no Brasil classifica-se como bom (34%) e regular (35%). Outros 13% acham que a educação está péssima e apenas 7% a consideram ótima.O estudo revela ainda que a população atribui grande peso aos professores no processo educacional. Para a maioria dos entrevistados (19%), o principal problema da educação no Brasil são professores desmotivados e mal pagos. Os docentes aparecem em três das cinco respostas mais citadas como deficiências centrais do ensino. Além de acreditar que os profissionais são mal remunerados, para 12% dos entrevistados faltam professores nas escolas e 11% acha que eles são desqualificados.Quase metade dos participantes da pesquisa aposta em uma boa remuneração salarial como o principal fator de motivação do trabalho do professor. Verificar que seus alunos estão apredendo foi citado como o segundo fator que mais motiva o exercício da profissão. Apenas 7% acredita que a motivação esteja ligada a bons recursos didáticos e 4% aposta no trabalho da Secretaria de Educação como fator decisivo no processo.Além de apontar o professor como peça-chave no processo educacional, o estudo revela que a população está preocupada com a violência nas escolas. A falta de segurança e a presença das drogas no ambiente escolar aparece como o segundo principal motivo (17%) para a má qualidade do ensino.Fonte: Agência Brasil

quarta-feira, 18 de março de 2009

Comissão de Gestão do PCCR de Natal defende alteração da Lei 058/04

A Comissão Permanente de Gestão do Plano de Cargo, Carreira e Remuneração de Natal encaminhou o ofício de Nº 003/2009 dizendo que a última portaria que concedeu a mudança de nível foi a de Nº 478/2009 de 04 de março de 2009 referente a novembro de 2008.

Mensalmente a comissão tem enviado, em tempo hábil para publicação, a documentação apresentada pelos requerentes de mudança de nível e gratificação por mestrado e doutorado. O atraso na implementação tem gerado insatisfação por parte dos interessados e está em descordo com o Art. 15 da Lei 058/04 que diz que após trinta dias a mudança de nível deve ser concedida.
Para a próxima reunião ficou encaminhado como pauta os pontos que a comissão vai defender para serem alterados no Plano de Carreira.

Caicó vota pela continuidade da greve











Os trabalhadores em educação da Regional de Caicó votaram pela continuidade da greve em assembléia bastante representativa.

Segundo Socorro Freitas, os professores e funcionários de Caicó estão unidos em defesa do avanços nas negociações em atendimento às reivindicações pelas promoções, reposição de perdas salariais e política de valorização dos funcionários.

A partir do dia 24 demarço, data da próxima assembléia, todas serão realizadas em praça pública.


PELO SINAL DA MISÉRIA
Nós já estamos cansados
Temendo a própria morte
Do castigo da dura sorte
PELO SINAL.

Se não resolver geral
A pobre da educação
Não atende mais a nação
DA SANTA CRUZ

Ainda não me dispus
Para pegar no alheio
Mas morrer a míngua é feio
LIVRAI-NOS DEUS

Aqui mesmo entre os meus
Vou fazer a minha parte
Sem procurar fazer arte
DOS NOSSOS

Só ficamos com os ossos
Mas com tanto aperreio
Se pegarmos no alheio
SOMOS INIMIGOS

Mas se vier outros castigos
Que eu não possa resistir
Sou obrigado a pedir
EM NOME DO PAI

Sei que um dia ela sai
Das tetas desse poder
Acabando esse padecer
DO FILHO

Deixando a classe sem brilho
Não podemos mais fazer besteira
Votar de novo nessa guerreira
DO ESPÍRITO SANTO AMÉM.
Prof. Maia






terça-feira, 17 de março de 2009

GREVE CONTINUA NO ESTADO E MUNICÍPIO






Os trabalhadores em educação do Estado e professores do município de Natal decidiram pela continuidade da greve, em votação separada.

Foi informado pelo assessor jurídico que os processos que se encontram na COFIN – Controladoria de Finanças - estão prescrevendo. Orienta a quem tiver processo administrativo deverá assinar procuração no sindicato para a assessoria jurídica ajuizar uma ação.

Sobre as respostas dos secretários do Estado e do município, não houve resposta alguma do Estado e no município após audiência na Câmara de Vereadores, foi enviado um ofício acrescentando o prazo de 30 de junho para discutir a reposição de perdas.

Programação da greve

ACAMPAMENTO
Dia 18 de março - quarta
A partir das 8h30 - Praça Gentil Ferreira
Dia 19 de março - quinta
A partir das 8h30 na SEEC


MOVIMENTO NOS BAIRROS
Dia 18 de março - quarta –
9h – E. E. Castro Alves – N. Descoberta
15h – E. E. Arnaldo Monteiro – Pirangi
Dia 19 de março - quinta
9h – E. E. Alberto Torres – Petrópolis
15h – E. M. Henrique Castriciano – Rocas
Dia 20 de março – sexta
07h – Atividade na Ponte de Todos
Escolas N. Senhora dos Navegantes, Francisca de Oliveira, Irmã Dulce E Maria Alexandrino
9h – E. E. Berilo Wanderley
15h – Debate no Sinte sobre A Crise do Capitalismo e os Impactos na Educação

ASSEMBLÉIA UNIFICADA
Dia 23 de março – segunda
14h no churchill

CAE defende complementação da merenda pelo Estado

Em reunião nesta segunda-feira, 16 de março, o Conselho de Alimentação Escolar – CAE decidiu priorizar a luta pela complementação da per capta da merenda pelo Estado. A per capta por aluno definida pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento do Ensino - FNDE é de R$ 0,22 centavos. Os conselheiros do CAE defendem uma complementação por parte do Governo do Estado do RN para melhorar a qualidade da merenda oferecida aos alunos do RN.

O CAE também elegeu para Presidenta a representante da sociedade civil Ana Cristina e para Vice-presidenta a representante do Sinte Olívia Florêncio.

Para Olívia, o CAE exerce a importante função de acompanhar e fiscalizar a aplicação da merenda nas escolas.

segunda-feira, 16 de março de 2009

Poesia

Teresa Cristina Coelho

Poesia que brota da alma,
Que brota do coração,
Me enche de palavras, de liras,
Me faz pensar, recitar como ninguém.

Poesia, canta, sussurra no meu ouvido,
Faz-me criar palavras alegres,
Por que a tristeza ainda tanto impera?
Faz-me contente, alegre e feliz.

Felizes são os que amam,
Que vêem a tristeza e não reclamam,
Tratam-na com indiferença tamanha,
Que a transformam num faz de conta.

Poesia, não sei fazer..
Mas, palavras sinceras gosto de escrever,
Por que, com minha mãe aprendi a ler,
E, a contemplar o ser.

À minha mãe Prazer esta “poesia”, no dia da Poesia
14 DE MARÇO DE 2009

MANIFESTAÇÃO NA ZONA NORTE

A comunidade da E. M. Maria Madalena realizará manifestação hoje, 16 de março, às 15 horas.

domingo, 15 de março de 2009

GREVISTAS DEBATEM PRIVATIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO




Os trabalhadores em educação em greve realizaram neste 13 /03 um rico debate sobre a privatização da educação. Ressaltaram que as políticas do Banco Mundial e as políticas educacionais locais contribuem para a privatização da educação.


É importante valorizar espaços de debate democrático no qual todos e todas tem oportunidade de expor opiniões e concepções. A ausência de espaços democráticos contribui para a despolitização dos trabalhadores dificultando o avanço das lutas.


É necessário elevar o nível da luta salarial para a luta de mudanças da política educacional e econômica. A batalha pela implementação do piso salarial é limitada, visto que a lei permite a proporcionalidade de acordo com a carga horária. O valor do piso de 20 horas é R$ 475,00. A luta radical deve ser pela reforma daeducação com aumento do investimento de 10% do PIB em educação.



Contag sai da CUT

13/03/2009
Pouco adiantou os esforços da CUT (Central Única dos Trabalhadores), que não poupou recursos e empenho de seus principais quadros e aliados, para manter a poderosa Confederação dos Trabalhadores na Agricultura (Contag) filiada a Central. O 10º Congresso da Contag, que ocorre em Brasília, aprovou nesta sexta-feira, 13, durante seu dia mais polêmico e tenso, a proposta de desfiliação da entidade à CUT. O resultado da votação foi 1440 votos a favor da desfiliação e 1109 pela manutenção da filiação à CUT.Segundo Pascoal Carneiro, secretaria geral da CTB, presente no Congresso da Contag, o resultado desta votação "demonstra a capacidade de entendimento político dos trabalhadores rurais em defesa uma Contag mais autônoma na luta pelo projeto de desenvolvimento rural sustentável".O secretário geral enalteceu a expressiva participação de delegados e delegadas nos debates em curso no evento. “Este foi um dos congressos mais participativos da história da Contag. Tem muita empolgação”, sublinhou.A votação, que começou por volta de 19h, logo após a exposição dos dois grupos que defendem a permanência e a desfiliação da CUT.Vilson, David, e Graça, dirigentes rurais, defenderam a desfiliação, enquanto Elias presidente Fetag-GO, Carmen, vice-presidente da CUT e Manoel de Serra, atual presidente da Contag, defenderam a CUT, sendo que Manuel de Serra chegou a apelar para o argumento falacioso de que a CUT defende a unicidade sindical e nada tem a ver com a Fetraf – a unicidade foi aprovada pela esmagadora maioria dos delegados e delegadas).Nos debates em grupo sobre a proposta de autonomia da Contag frente às centrais sindicais e desfiliação da CUT transpareceu a condenação da maioria dos delegados e delegadas às práticas cutistas no terreno da organização sindical. A defesa da unicidade sindical tem sido aprovada e consagrada reiteradamente nos congressos da entidade, mas é frequentemente negado na teoria e na prática pela CUT.A decepção maior é com o fato da direção da CUT ter aceso uma vela a Deus e outra a Belzebu na organização dos sindicatos e federações rurais. De um lado, quer ter a Contag como filiada, de outro vem apoiando o desmembramento das bases representadas pelas entidades filiadas à Contag, a proliferação de entidades que se dizem representantes dos trabalhadores na agricultura familiar e o projeto, em tramitação no Congresso, que estabelece a separação da representação dos assalariados.

quinta-feira, 12 de março de 2009

EDUCADORES INFANTIS REALIZAM PLENÁRIA












Os educadores infantis reuniram-se em plenária nesta quarta, 10 de março. Em várias intervenções de nível bastante qualificado, informaram a disposição de luta e a situação dos CMEI’S. Foi esclarecido que a plenária tem caráter acumulativo. A principal instância de decisão da categoria é a assembléia.

Para eles, a greve estáservindo para unir mais os educadores infantis. É importante dizer que fizeram parte dessa história. Estão passando um período de adaptação com a greve, mas aprendendo muito. Pedem paciência porque apenas iniciaram a caminhada no movimento sindical.

Aguardar a resposta em 30 de abril, se a resposta não vier, vai cobrar com toda a força. Buscar a inclusão daquilo que nunca deveria ter sido apartado. È justo, é lógico, é legal. Pela constituição, LDB e FUNDEB, o ensino infantil faz parte da educação básica junto com o ensino fundamental e o médio.

Reafirmaram a necessidade de continuar com as reuniões semanais para fortalecer a luta e fazer uma carta aberta aos pais e mães.

quarta-feira, 11 de março de 2009

PROGRAMAÇÃO DA GREVE

Acampamento na Praça dos Três Poderes
Permanente

Mobilização na Zona Norte
Dia 10 de março - terça-feira
09 h – E. E. Aldo Fernandes
15h- E. M. Amadeu Araújo

Mobilização na Zona Oeste
Dia 11 de março - quarta-feira
09h – E. E. Maria Queiroz
15h – E. E. Raimundo Soares

Dia da Solidariedade
Dia 12 de março - quinta-feira
Na Praça dos Três Poderes

Debate sobre a privatização da educação
Dia 13 – sexta-feira
15h no Sinte

Assembléia Estado e Município
Dia 17demarço
08h no Churchill

segunda-feira, 9 de março de 2009

Assembléia decide pela continuidade da greve






A assembléia conjunta decidiu pela continuidade da greve no Estado e município de Natal. As propostas foram consideradas insuficientes na avaliação da categoria.

O Secretário Estadual manteve a implantação das letras publicadas e promoções verticais para abril de 2009, acrescentado uma letra a todos em agosto do mesmo ano. Apresentou a proposta de aplicação dos percentuais entre os níveis e letras ao salário inicial de R$ 681,87 em agosto de 2009. O problema é que será considerada a gratificação por título, pecuniária e Adicional por Tempo de Serviço, os qüinqüênios. Não contemplou os funcionários de escolas.

O Secretário Municipal de Natal enviou um documento para a assembléia mantendo o percentual de 5% de reposição e 7% da inflação para abril. Solicitou um prazo até junho para apresentar a proposta de reposição dos 29% restantes. Reafirmou aos educadores infantis o vale transporte, discussão de carga horária, possibilidade de um monitor em cada sala dos CMEI’S e discussão do Plano de Carreira para abril.

A categoria avaliou que é preciso resistir e lutar. Votou pela continuidade da greve com assembléia para 17 de março.

domingo, 8 de março de 2009

Vovó Nenen comemora 103 anos

Mery Medeiros da Sociedade do Poetas Vivos, o Vereador George Câmara, amigos e familiares homenageam Vovó Nenen, Dona Maria Nazaré Gomes de Souza.


Vovó Nenen é símbolo da tradição cultural do Bairro das Rocas das escolas de samba, lapinha e pastoril. Este ano receberá A Coleção Dez Mulheres Potiguares, poemas em cordel.
Carnavalesca, foi incentivadora dasEscolas de Samba Turma do Morro, Malandrosno Samba, Berimbau noSamba e Inocentesno Samba. Em 2007 o Samba enredo da Escola Malandros no Samba homenageou vovó Nazaré.
Guarda nitidamente na memória histórias de sua vida, das Rocas e da Cidade. È uma memória viva do folclore e do carnaval . Participou também em 1916 da primeira greve de operários em da Fábrica Reunidas.


Quatro gerações: mãe, filha, neta, bisneta e tataraneta



Moacir e Olívia da CTB




Professora Brasília e o filho Fernando Tovar







Fátima Bezerra e a filha Nesinha







O bisneto, FelipeNery e Isaac Galvão: homenagem da Escola de Samba Malandros do Samba







O Vereador George Câmara e Carlinhos Zens: música e poesia
































PCdoB Natal realiza Curso Básico em Vídeo








A Direção Municipal de Natal do Partido Comunista do Brasil realizou o 1º Curso de Nível I da Escola Nacional de Formação no dia 07 de março. Participaram do Curso Básico em Vídeo jovens e trabalhadores filiados e amigos do PCdoB.

A metodologia do curso foi de apresentação do vídeo, leitura e debates sobre os módulos que compõem o vídeo: O Brasil, Nosso País; O Povo na Luta Faz História; A Alternativa Socialista; O Partido Comunista do Brasil.

Para o PCdoB, não há saída para a crise nos marcos do capitalismo. A crise capitalista vem aprofundar ainda mais a concentração de riqueza, as desigualdades e a exclusão social. O socialismo é o caminho para o progresso e avanço civilizacional. Estudar, desenvolver e atualizar a teoria marxista leninista para construir a nova sociedade socialista de acordo com a realidade de nossa época. A política de formação de quadros é essencial para ampliar cada vez mais a participação ativa dos comunistas na luta de idéias.

Foi debatida a necessidade de utilização do avanço tecnológico para atender as necessidades vitais da humanidade. A importância do êxito do Governo Lula na condução das mudanças no sentido do desenvolvimento do país para construir o caminho do socialismo renovado com a cara do Brasil.

Para a Secretária de Formação Rosália Fernandes, os monitores Vereador George Câmara e a Presidenta do Comitê Municipal de Natal Fafá Viana, a qualidade das intervenções dos participantes demonstrou uma rápida compreensão da realidade econômica, política e social do país.

Em todo país, mulheres saem às ruas para exigir direitos

Em comemoração ao Dia Internacional de Luta das Mulheres, o 8 de Março, a UNE, entidades feministas, sindicais e movimentos sociais promoverão, em todo o Brasil, uma série de atos públicos, manifestações culturais e ações de cidadania e prevenção à saúde e à violência contra a mulher.
Além de reivindicações históricas como igualdade de direitos, liberdade, autonomia e o fim da violência contra as mulheres, o 8 de Março deste ano dará destaque às conseqüências da crise financeira mundial sobre a vida das mulheres.

Em São Paulo, 40 entidades se unem para realizar, no dia 8, um ato unificado com o eixo "Nós não vamos pagar por essa crise! Mulheres livres, povos soberanos!". Além do desemprego e da redução de direitos trabalhistas, a crise provoca uma sobrecarga de trabalho para as mulheres.

"A Constituição de 1988 reconheça a igualdade de direitos entre homens e mulheres, mas não basta alcançarmos a igualdade na lei, é preciso alcançá-la na vida. Para isso, é essencial que o Estado propicie políticas públicas de inclusão e proteção às mulheres", avalia a presidente da UNE, Lúcia Stumpf.

A manifestação iniciará às 10h, na Praça Osvaldo Cruz, seguida por uma caminhada pela avenida Paulista até o Parque do Ibirapuera, onde haverá um ato pela legalização do aborto, outra das reivindicações desta jornada.

8 de Março do Mercosul

Um dos destaques das mobilizações deste ano será a realização do primeiro 8 de Março do Mercosul, organizado por sindicatos de trabalhadores e organizações feministas do Cone Sul. As atividades conjuntas acontecerão neste final de semana em Santana do Livramento (RS), que faz fronteira com a cidade de Rivera, no Uruguai.

Além da questão da violência, o ato binacional discutirá a defesa de igualdade salarial, a luta por soberania alimentar, os conflitos agrários e os danos do plantio de eucalipto na região e os efeitos da crise financeira na vida das mulheres.

Estão previstas atividades a realização de oficinas, feiras de economia solidária, além do lançamento da Frente Nacional contra a criminalização das mulheres e pela legalização do aborto e um grande ato político no dia 8. A expectativa é de que cinco mil mulheres participem do 8 de Março do Mercosul.

Fonte: Site da UNE

Jocelin Bezerra: Mestre Cornélio - dedicação e símbolo da cultura potiguar

O Mestre Cornélio Campina deixa saudades e boas lembranças. Bravo protetor da identidade cultural potiguar e criador do tradicional Grupo de Dança Araruna, o Mestre continua inspirando cartas como a do professor Jocelin Bezerra.
Mestre Cornélio Campina
Me comoveu a noticia pelo rádio da morte de um dos timoneiros e bravo resistente da cultura potiguar: o Mestre Cornélio. Fez relembrar o primeiro contato com este homem que foi orientado por Câmara Cascudo a criar a sociedade de danças antigas Araruna, que se localiza no bairro das Rocas.

Este primeiro contato foi na Escola Estadual Café Filho, onde houve uma apresentação do Grupo de Danças Araruna, depois também descobri que além de Mestre ele era pai de de dois grandes amigos meus: Ione e Bila (ex-zagueiro do ABC).

Mestre Cornélio Campina (1909-2008) deixa para nós um legado importante de nossas tradições culturais que não são contemplados no currículo das Escolas Públicas, não recebem o devido valor por representar os costumes, a arte da época e a vivencia de uma cidade praieira que foi Natal.

Além da notícia da morte do Mestre, soube que estão fechando a Escola Estadual Café Filho que acolhe os filhos dos trabalhadores e excluídos: é o Estado fechando uma porta de conhecimento, de estímulo e reciclagem do futuro cidadão.

Aqui aproveito momento, para solicitar um salve a cultura do povo, e sua educação; um povo sem memória e educação pública esta legado ao esquecimento no futuro.

por Jocelin de Lima Bezerra - Professor
# Texto publicado originalmente n'O Jornal de Hoje

sábado, 7 de março de 2009

Audiência do Estado - secretário mantém proposta e acrescenta pagamento de uma letra

Na audiência do Estado do dia 06 de março o Sinte esteve representado pela diretoria, regionais e base. Presentes o secretário de educação, adjunto e assessoria. Também participaram representações de mandatos da Assembléia Legislativa e da Câmara Federal.

O Secretário de Educação mantém a proposta de implantação das letras publicadas e promoções verticais para abril e maio de 2009 e retroativo das letras de janeiro de 2010 a dezembro de 2011. Acrescentou a proposta de implantação de uma letra a todos os professores que tem direito a mudança de letra a partir de 1º de agosto de 2009. Instalação da comissão de gestão do plano de carreira após republicação dos representantes do Sinte e da SEEC para encaminhar as promoções. Reconhece que até hoje o Plano de Carreira de Carreira não foi implantado.

O Sinte cobrou o escalonamento dos percentuais das letras e níveis sobre o Piso salarial respeitando Plano.

Ficou indicada uma nova audiência para segunda-feira 09 de março.

sexta-feira, 6 de março de 2009

AUDIÊNCIA DO MUNICÍPIO - PROFESSORES AGUADAM PROPOSTA CONCRETA

Estiveram presentes na audiência no dia 06 de março a diretoria do Sinte, base da educação infantil e do ensino fundamental como representantes dos professores. Representando a Prefeitura, o secretário de educação, as secretarias adjunta administrativa e planejamento da SME, o secretário municipal de planejamento, o chefe de gabinete da Prefeitura e vereadores representantes da Câmara Municipal.

Sobre os educadores infantis, o secretário de educação disse que a Procuradoria Geral do Município está estudando a proposta de inclusão no Plano de Carreira.

Sobre a reposição de 34% das perdas salariais, o secretário de planejamento afirmou que a Prefeitura não tem condições de atender as reivindicações de forma imediata.

Os representantes do sindicato argumentaram que a categoria em greve espera uma resposta concreta às suas reivindicações.

Após os debates, a secretaria de educação reafirmou sua posição de acenar positivamente pela inclusão dos educadores infantis e apresenta proposta de prazo para final de abril.

Vai estudar a possibilidade de apresentar proposta de reposição das perdas na próxima segunda dia nove de março em audiência indicada para 10 horas.

As educadoras infantis registraram um projeto realizado com crianças de quatro anos no qual editaram um livro e as crianças foram encaminhada preparadas para o ensino fundamental como demonstração da necessidade de valorização profissional para fazer a educação infantil avançar no caminho da melhoria da qualidade da educação.

O chefe de gabinete da Prefeitura a apresentou uma carta aberta assinada pela Prefeita de Natal Micarla de Sousa dizendo que a educação infantil é prioridade no seu governo.

Além do vale-transporte previsto para abril, garante o ensino superior a todos e todas através de parceria com a UNP e o “Kennedy”. Investimento dos educadores infantis através de cursos e seminários. A criação de uma comissão para avaliar a otimização da carga horária, a viabilidade da contratação de um monitor para ajudar nos cuidados com as crianças e o estudo da Lei 058 com o objetivo de incluir os educadores infantis. O Sinte reivindica a garantia da representação da entidade na comissão.

O Estado, representado pela gestão municipal de Natal, tem a responsabilidade de apresentar uma proposta concreta de reposição salarial para valorizar os professores municipais e terminar a greve justa e necessária.